2018专业技术人员继续教育公需科目-社会诚信体系建设试题

一、单选题(每题1分,共20题)

1、久而久之, （ C ）的行为受到惩罚,人们会恪守诚信,社会诚信之风自然会慢慢形成。

A、不文明 B、不道德 C、不诚信 2、（ A ）包括：编造数据；篡改数据；改动原始文字记录和图片；在项目申请、成果申报，以及职位申请中做虚假的

陈述。 A、虚假陈述

B、损害他人著作权

C、违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 3、（ A ）汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华，并用马克思的

辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括，从而赋予了它新的内涵。 A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民

4、在科研活动过程中违背社会道德，包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，属于（ A ）行为。 A、学术不端 B、创新不足 C、教育质量不高

5、作为文明古国,中国古代教育特别发达,尤其特别重视（ C ），这是中华传统诚信文化的重要特点之一。 A、忠孝教育 B、爱国教育 C、诚信教育

6、完善的法律制度要切实发挥作用还取决于（ A ） A、执行的效果 B、领导的重视 C、群众的支持

7、社会（ B ）观的形成对引导人们为人处世,进德修业,对形成良好社会风气,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民至关重要。 A、职业

道德 B、诚信道德 C、忠孝道德

8、在我国，通常主张信用状况的五性分析，即安全性、收益性、成长性、( A )、生产性。

A、流动性 B、全面性 C、可引导性

9、在荣辱观的教育中,首先,要以做一个有（ A ）的好人为荣。 A、道德感 B、责任感 C、自尊感

10、剽窃涉嫌违反了知识产权法,而造假骗取国家大量的科研经费,也涉嫌犯了诈骗罪,用（ B ）来处理学术腐败问题力度更强。 A、道德约束 B、司法途

径 C、生活正能量

11、医院要消除腐败文化的影响，必须加强（ B ）文化建设。 A、诚信 B、廉洁制度 C、敬业 12、（ B ）是信用的基础。 A、公德 B、诚信 C、道德

13、创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的( A )和主动性。 A、自觉性 B、科学性

C、自主性 14、（ C ）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和依据。 A、信守承诺 B、兑现承诺 C、实事求是

15、法国大革命时期，（ A ）是雅各宾派的领袖。 A、罗伯斯庇尔 B、拜特洛 C、克洛德 16、《关于党内政治生活的若干准则》明确指出,凡是弄虚作假

给党和人民造成重大损失的、凡是说假话骗取了荣誉地位的、凡是用假话来掩饰严重过失或达到其他个人目的的、凡是纵容或诱使下级说假话的,都必须（

C）。 A、严厉惩治 B、绳之于法 C、绳以党纪