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2015年专业技术人员继续教育公需科目考试答案(2)第2页
 来源: 52wenku 52文库点击: 45 日期:2015-07-04 



A.心理沟通

B.不协调

C.平等和真诚

24.( C)指个体需要认识到自身所存在的不协调状况,即自己的认识与实际体验之间的不协调,自己的问题所在。在明确问题的基础上,才能够进而真诚地面对治疗体验。

A.移情

B.平等和真诚

C.不协调

25.积极心理治疗主要采用( A)种方法

A.二

B.三

C.四

26.爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为(A )

A.第一能力

B.第二能力

C.第三能力

27.一般认为,( A)属于无意识心理。

A.直觉

B.冲突

C.想象

28.( A)是完整健康概念的重要组成部分。

A.生理健康

B.心理健康

C.心理沟通

29.( B)在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。

A.现象学哲学

B.需求层次理论

C.人性主义心理学

30.从一定程度上说.积极心理治疗的兴起不仅仅是( A)发展的一个标志,同时这也是人类社会发展的一个标志。

A. 心理学理论

B.机能主义心理学

C.行为主义心理学

31.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是(B )

A.以内在情绪体验界定的幸福

B.以外界标准界定的幸福

C.以个体自我评价界定的幸福

32.(A )的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性

A.心理控制源

B.主观幸福感

C.人格特质

33.Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我和谐。( B)

A.自我认知

B.自我和谐

C.自我意识

34.(C )认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价

A.以外界标准界定的幸福

B.以内在情绪体验界定的幸福

C.以个体自我评价界定的幸福

35.(B )文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。

A.内容分析法

B.有关主观幸福感

C.心理健康

36.(A )定向与好奇心显著正相关

A.控制性

B.自主性

C.特质性

37.( A)是指个体自身所具备的某些特质,能调节或缓和危机所带来的影响

A.内在保护因子

B.外在保护因子

C.心理保护因子

38.一旦当我们谈及爱时,爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围,而相对于这一点,从(A )的角度去言说,爱也具有认知属性和价值属性。

A.基督宗教

B.宗教

C.佛教

39.(A )指在正式社交情境中发生的沟通

A.正式沟通

B.非正式沟通

C.有意沟通

40.研究表明,当交往双方的需要和满足途径正好成为(A )关系时,双方之间的喜爱程度也会增加。

A.互补

B.相识

C.相知

三、多项选择(每题2分)

41.杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出(AB )两种通用型心理治疗方法

A.心潮调节法

B.浅层置换法

C.超脱自我法

42.积极心理治疗的具体模式和做法有很多,但总的来说其主要作用机制是运用了人的(A )和(B )。

A.直觉

B.想象

C.心理

43.如果说塞里格曼等心理学家是积极心理学的理论的奠基人和研究者,那么本—沙哈尔则是这些积极心理学理论的( B)和(C )。

A.传播者

B.传授者

C.应用者

44.复原力的特点有(ABC )





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