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2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛答案第5页
 来源: 52wenku 52文库点击: 10 日期:2014-10-18 




 选项4: 无力面对个人遭遇的问题
31、 题型:单选题 分值:2
个案辅导中最重要的原则是
 选项2: 保密性原则
32、 题型:单选题 分值:2
“我要炸学校,谁也不知道......”体现了游戏的哪一境界?
 选项1: 宣泄的游戏
33、 题型:单选题 分值:2
下列()不是班级文化的构成。 
 选项2: 行动文化
34、 题型:单选题 分值:2
我们该怎么给别人帮助?
 选项2: 给他们需要的关心和帮助
35、 题型:单选题 分值:2
古语云:“尽信书不如无书”,这句古语给我们中小学教师研究课题选择的启示是:
 选项4: 资料寻疑
36、 题型:单选题 分值:2
游戏的第一个境界是
 选项3: 不能游戏
37、 题型:单选题 分值:2
体验是促进学生自我成长的前提,下列()不是体验的内容。 
 选项2: 生活体验
38、 题型:单选题 分值:2
心理健康教育的系列目标不包括
 选项4: 完善
39、 题型:单选题 分值:2
课堂教学和()是学校教育的两个重要的途径,它们相辅相成,又相对独立。
 选项2: 班级活动
40、 题型:单选题 分值:2
当面对巨大的压力时,身体会采用战斗或逃离的方式做出反应。下面属于战斗或逃离的生理反应的是
 
 选项4: 肌肉紧张
41、 题型:单选题 分值:2
以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容学生:班上一位同学下课时辱骂了我,我真想一刀把他捅死,我也不想活了。
老师:你告诉我,他是谁,我去找他算账,严厉批评他,帮你出口气。该老师错误认为
 选项1: 心理辅导只是单纯的同情
42、 题型:单选题 分值:2
在目前的中小学心理健康教育中,存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教,生搬硬套心理学概念的方式进行教学,这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的,下面四种关于心理健康教育课程的描述,不正确的是
 选项4: 备课以教材或参考资料为中心,重认知目标
43、 题型:单选题 分值:2
《学记》说:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”这一古语强调了中小学教师礼仪的
 选项3: 师德
44、 题型:单选题 分值:2
教师职业的三种境界中,最高境界是哪一种?
 选项4: 幸福境界
45、 题型:单选题 分值:2
辨认自身或他人压力的关键是
 选项3: 了解反常情绪反应以及相关的行为变化
46、 题型:单选题 分值:2
心理健康教育必须坚持面向全体学生,为全体学生服务,这是贯彻
 选项3: 全体性原则
47、 题型:单选题 分值:2
针对“留守”学生,应对的原则和方式是什么()
 选项4: 以上都是
48、 题型:单选题 分值:2
世界万物呈现出复杂的相互作用状态。人们一般只看到A事物对B事物的作用,而忽视了B事物对A事物的反作用。这启示我们要获取有新意的研究主题,在选题时应注意使用:
 选项1: 逆向思维策略
49、 题型:单选题 分值:2
使学生在学校生活中具有自主性、控制感和影响力体现了大心理健康教育观的哪项原则?
 选项2: 人性化的赋能原则
50、 题型:单选题 分值:2
关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?
 
 选项1: 以学生为中心
1、 题型:判断题 分值:2
在教师的人际竞争中,主要的功利目标是评优、职评和晋级等,所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。 (×)
 错误
答案正确
2、 题型:判断题 分值:2
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。(√)
 正确
 错误
答案正确
3、 题型:判断题 分值:2
心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。(×)
 正确
 错误
答案错误
4、 题型:判断题 分值:2
压力通过减少与健康相关的积极行为,同时增加消极行为而间接影响健康。(√)
 正确
 错误
答案正确
5、 题型:判断题 分值:2
青少年团体辅导可以安排每周三、四次,每次2小时。(×)
 正确
 错误
答案正确
6、 题型:判断题 分值:2
心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。(√)
 正确
 错误
答案正确
7、 题型:判断题 分值:2
对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件,即使我们无法控制它,如果我们能够预测或事先知道,就有一个心理准备,这通常会减少压力的严重程度。(√)
 正确
 错误
答案正确
8、 题型:判断题 分值:2 (×)
咨询师发现求助者之所以会陷入困境,常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同,那么,咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。
 正确
 错误
答案正确
9、 题型:判断题 分值:2 (×)
俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。
 正确
 错误
答案错误
10、 题型:判断题 分值:2
自主性的发展是自我意识发展的重要方面,也是人格成熟的标志。(√)
 正确
 错误




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